中药学与中医学，两者表面上看似紧密相连，实际上各自有独立的体系，当我们探讨哪个更难时，需要从多个角度进行考量，在这里，我们将从学习难度、应用难度和科研难度三个方面来分析这个问题。
从学习难度来看，中药学和中医学各有特点，中药学主要研究中药的来源、性质、功效、制备和应用等方面，需要学生掌握大量的药物知识，对于记忆来说，中药学的学生需要记住大量的药物名称、药用部位、性能、功效、应用等方面的知识，这在一定程度上增加了学习的难度，而对于中医学来说，学生需要掌握中医的基本理论、诊断方法、治疗手段等，其中包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等诸多理论，这些理论较为抽象，理解起来需要一定的时间，中医学的学习还需要学生具备一定的临床实践能力，如脉诊、望诊等，从学习难度上来说，中药学和中医学各有难点，难以简单地判断哪个更难。
从应用难度来看，中药学和中医学也有各自的问题，中药学的学生在毕业后主要从事与中药相关的工作，如药品生产、检验、销售等，他们在工作中需要运用所学的药物知识，进行药品的选择、调配和质量控制等，随着现代医学的发展，化学药品的使用越来越普遍，中药的市场份额相对较小，这使得中药学的学生在就业市场上面临一定的压力，相比之下，中医学的学生在毕业后主要从事医疗工作，如诊断疾病、制定治疗方案、实施治疗等，中医学的治疗方法较为独特，需要学生具备较高的临床技能和经验，中医学的学生在就业时需要通过执业医师资格考试，这是一道较为难关，从应用难度来看，中药学和中医学都有一定的困难，但中医学的学生在就业过程中可能面临更多的挑战。
从科研难度来看，中药学和中医学各有特点，中药学的研究主要集中在中药资源的开发、药物制备工艺的优化、药物作用的机制等方面，随着现代科技的发展，中药研究的手段越来越多样化，如分子生物学、化学分析等，这些研究方法需要学生具备较高的实验技能和科研素养，而中医学的科研主要集中在中医药理论的探讨、临床疗效的评价、疾病机理的研究等方面，中医学的研究往往涉及大量的临床数据和病例分析，需要学生具备较强的实证研究能力，中医学的研究还需要解决中医药理论与现代医学之间的对话问题，这是一个颇具挑战性的课题，从科研难度来看，中药学和中医学都有其困难之处，但中医学的科研可能在理论创新和跨学科合作方面面临更多的挑战。
中药学与中医学在学习的难度、应用的难度和科研的难度上都有各自的特点，难以简单地判断哪个更难，对于学生来说，选择适合自己的专业更为重要，对于社会来说，应尊重各专业的特点和价值，给予他们充分的发展空间。